8.15 - 8.30 RFL
8.30 - 9.30 Lässtund IUP 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 matte 11.00 - 11.30 Lunch 11.30 - 12.30 Idrott 12.30 - 13.45 Musik Värdegrundssamtal Idag på eftermiddagen har vi tränat på några sommarsånger och haft samtal om hur det fungerar i gruppen. Det fanns en hel del tankar om saker som inte fungerar och detta tänker vi att vi ska jobba vidare med framöver.
0 Comments
Fredag 15 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Lässtund Göra klart 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 matte 11.00 - 11.30 Lunch 11.30 - 13.30 NTA/rita steg för steg Hej! Idag har vi läst och jobbat med att göra olika uppgifter färdiga. Efter 10+ rasten jobbade vi i matteboken och med andra matteuppgifter på arbetsblad eller iPad. Lunchen var som vanligt på fredagar soppa och nybakat bröd. Efter lunchrasten fortsatte vi med NTA. Nu kände vi på vätskorna, vatten, olja, lim och schampo. Vi hade också ett vaxat papper och kollade om vätskorna kunde rinna iväg och vilken vätska kom längst. PÅ ONSDAG NÄSTA VECKA ÄR DET NATURDAG. KLÄDER EFTER VÄDER EFTERSONM VI KOMMER ATT VARA UTE HELA DAGEN. TA GÄRNA MED VATTEN OCH EN FRUKT ELLER SMÖRGÅS. LUNCHEN ÄTER VI UTE PÅ SKOLGÅRDEN. Trevlig helg! Ellinor, Anu och Maria Torsdag 14 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Lässtund göra klart 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 läxan - mattespel och kluringar Fundera själv hur du tyckte att det gick med spelet och kluringarna Sedan pratar vi alla tillsammans 11.00 - 12.00 Lunch 12.00 - 13.30 matte/NTA/musik/göra klart Hej! Idag har vi arbetat mycket med att göra klart. Vi pratade om hur det hade fungerat med spelen och gick igen om mattekluringarna. Det låter på eleverna som att det var en rolig läxa. Vi jobbar å i matteboken och med annat som behövs göra klart. På NTA undersökte vi fyra olika vätskor. Fanns det likheter? Fanns det någon skillnad? Vätskorna vi undersökte var vatten, matolja, schampo och lim. Hälsningar Ellinor och Anu Onsdag 13 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Musik och tipspromenad inomhus 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 faktatext 11.00 - 11.30 Lunch 11.30 - 13.00 Idrott 13.00 - 13.30 lässtund värdegrund Hej! Vi hade ingen utelektion idag med tanke på vädret. Istället sjöng vi en sång som vi ska sjunga för åk 6 och filma in när vi sjunger. Då kommer åk 6 kunna titta och lyssna på den när de har sin avslutningslunch. Vi gick en tipspromenad som handlar om våren inomhus. Se länken här under https://www.hasselforsgarden.se/wp-content/uploads/2017/05/V%C3%A5rpromenad-Barn.pdf Efter 10 – rasten fortsatte vi vårt arbete med faktatexter. På idrotten lekte eleverna olika lekar och hann bli riktigt kalla. PÅMINNER OM VÄDER EFTER KLÄDER! Efter idrotten hade vi lässtund och dagen avslutades med en värdegrundsfil från UR. Det finns fler filmer och vi har sett några av dem. Filmen gör ett avbrott, jag stannar filmen, när filmen är slut för att det ska finnas tid att prata hur det kunde ha slutat om det blev ett bra slut. Efter lite diskussion så fortsätter vi se filmen till slutet och då ar filmen ett bra slut. Kolla länken här under https://urplay.se/program/155121-vara-vanner-bella-sager-ifran Hälsningar Ellinor och Anu Måndag 11 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Lässtund IUP 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 Matte 11.00 - 11.30 Lunch 11.30 - 12.30 Idrott 12.30 - 13.45 Faktatext Tisdag 12 maj 2020 8.15 - 10.00 Friidrott på IP 10.15 - 10.45 läsning och friidrotten 11.00 - 11.30 Lunch 11.30 - 13.45 Engelska/musik Mottot för dagen är: Gör ditt bästa! Ha roligt! Ta hand om varandra! Hej! Måndag 11 maj Ber om ursäkt för att jag glömde skriva på bloggen igår. Vi startade även den här morgonen med RFL. Efter det läste vi och några berättade om boken de läser. Efter det var det göra klart och IUP var det som gällde! Till lunch fick vi spagetti och köttfärssås. Efter lunchen arbetade vi med en app som heter Mindnode och som är till för att göra tankekartor. Vi kämpade på och jobbade tillsammans och några hann även börja skriva sin faktatext och någon blev klar. Tisdag 12 maj Vi rivstartade med friidrott som för oss innebar springa 200 m, kasta boll, stafett, springa 60 m och hoppa längdhopp. Var och en kämpade mot sitt eget resultat. Till lunch var det lax och potatis. Efter lunchen fortsatte vi med faktatexterna. Vi gjorde en gemensam om knölsvanen och sedan fick de fortsätta med sin faktatext. Fredag 8 maj 2020
8.15 – 8.30 RFL 8.30 – 9.30 Lässtund Skriv kort vad din bok handlar om. 9.30 – 10.00 Rast 10.00 – 10.45 Ny läxa, spel och mattekluring Fortsätta med vad din bok handlar om Vad heter boken? Vem är författare? Vem har illustrerat boken? Vem/vilka är huvudfiguren? Skriv kort vad den handlar om utan att avslöja slutet 11.00 – 12.00 Lunch, potatis- och purjolökssoppa 12.00 – 13.30 Majblommans historia Måla en egen majblomma Om du fick bestämma vad skulle någon kunna få om de köpte din majblomma? Hej! RFL i vanlig ordning. Läste och skrev vad boken handlade om. Vi pratade om majblommans historia. Det var Beda som 1907 ville göra något extra för fattiga barn i landet. Än i dag säljs det majblommor för att kunna hjälpa barn som lever i fattigdom här i Sverige. De fick också måla sin egna majblomma och fundera på vad just deras blomma skulle kunna användas till. Trevlig helg! Ellinor och Anu Torsdag 7 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Lässtund Läxgenomgång 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 Matematik 11.00 - 12.00 Lunch 12.00 - 13.30 Göra klart Hej! Idag har vi varit på skattjakt! Alla fick berätta vad de hade hittat i sin skattkista. Det var mycket guld, diamanter, glass och mobiler. På mattelektionen arbetade vi vidare i matteboken. De som är klara räknar i olika arbetshäften eller med annat de vill göra klart. Det sista passet hade vi tänkt arbeta med faktatexter men vårt internet fungerade inte så bra. Då beslutade vi oss för att fortsätta med göra klar. Den sista halvtimmen läste vi vidare i Kalle Skavank och den är riktigt spännande. Hälsningar Ellinor och Anu Onsdag 6 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Utelektion, Gör ett mönster till din bordsgranne. Gör ett mönster och visa det en kort stund för din axelkompis. Hen ska komma ihåg och berätta för dig hur mönstret ser ut. Sedan byter ni och lägg till fler saker. 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 Faktatexter gör klart/tänk ut en egen 10.45 - 11.30 Lunch 11.30 - 12.50 Idrott 12.50 - 13.30 Läsning Hej! Dagen startar som vanligt med RFL. På utelektionen gjorde vi mönster för varandra. Vi bestämde även en bana som vi kan ha för att kunna röra på sig om det är jobbigt att sitta still. Bokstavsormen – stenarna vid pingisbordet – upp för trappen – balansgång vid den långa stocken – runda klätterställningen eller klättra upp och ned på något sätt – tyst in i klassrummet och fortsätta att jobba. Idrotten var på IP och efter idrotten läsa vi en stund för oss själva och avslutade med högläsning från boken Kalle Skavank, Snokar i Orminge. Den verkar spännande! Det är som det står på boken en Kioskdeckare. Hälsningar Ellinor och Anu . Tisdag 5 maj 2020
8.15 - 8.30 RFL 8.30 - 9.30 Lässtund Göra klart 9.30 - 10.00 Rast 10.00 - 10.45 Matte 11.00 - 11.30 Lunch, fisk och potatis 12.00 - 13.45 Faktatexter Hej! Vi har arbetat vidare i matteboken och med att göra klart olika arbeten. När vi jobbade med faktatexter hade vi en faktatext om björnen på smart boarden. Sedan hjälptes vi åt att skriva ner stödord om: Var lever djuret? Hur ser djuret ut? Hur bor djuret? Vad äter djuret? Berätta något mer om djuret? Vi kommer sedan att skriva egna faktatexter och arbeta i en app som heter Mindenod och göra vår tankekarta där. Sedan skriva faktatexten på iPaden. Här är en länk till faktatexten om björnen file:///C:/Users/ellinorst/OneDrive%20-%20V%C3%A4ringaskolan/svenska/fakta%20om%20bj%C3%B6rnen.pdf Hälsningar Ellinor och Anu |